Creo que la idea de Karpathy es muy interesante, pero más como una base de datos personal que como forma de aprendizaje.
También es interesante la propuesta de lectura por capas. ¿Lo has probado? Lo único que no me convence es que puede entronizar la comprensión de la IA en detrimento de nuestra interpretación: cuándo está detectando vacíos y cuándo está imponiendo su visión en una cuestión abierta.
Si eres tú quien crea esa base de datos personal, creo que aprendes mucho por el camino.
Sobre lo de la lectura por capas, sí lo he probado y estoy muy de acuerdo en lo que comentas sobre el problema de interpretación. Si leemos con la IA podemos llegar a perder la capacidad de articular por nosotros mismos lo que leemos.
No dudo de que la idea de Karpathy puede tener aplicación en algún caso de uso, pero cuando se trata de aprender una materia, es necesario involucrarse de forma activa. Me encanta el enfoque que le has dado y voy a ponerlo a prueba.
Me encanta el enfoque, hemos de evitar la pereza cognitiva usando la IA! Los archivos que has compartido, ¿serían las instrucciones para crear un agente para que te guíe en el proceso de aprendizaje? Me gustaría configurar un tutor para que ayude a mis hijos a razonar cuando estudian. Gracias, Sergio! Un saludo a toda la comunidad de A.I. ;)
Es una gran idea! A ver si pienso en cómo incorporar esa repetición espaciada con la máquina tomando más la iniciativa. Claude tiene tareas recurrentes, así que tampoco tiene que ser muy complicado técnicamente. Gracias por la idea, Pedro
Interesantísimo tu artículo Sergio!
Me guardo los links para ir trasteando. Mil gracias 👏👏👏
Gracias, Arantza. Ya me dirás qué aprendes si lo llevas a la práctica :)
Creo que la idea de Karpathy es muy interesante, pero más como una base de datos personal que como forma de aprendizaje.
También es interesante la propuesta de lectura por capas. ¿Lo has probado? Lo único que no me convence es que puede entronizar la comprensión de la IA en detrimento de nuestra interpretación: cuándo está detectando vacíos y cuándo está imponiendo su visión en una cuestión abierta.
Si eres tú quien crea esa base de datos personal, creo que aprendes mucho por el camino.
Sobre lo de la lectura por capas, sí lo he probado y estoy muy de acuerdo en lo que comentas sobre el problema de interpretación. Si leemos con la IA podemos llegar a perder la capacidad de articular por nosotros mismos lo que leemos.
No dudo de que la idea de Karpathy puede tener aplicación en algún caso de uso, pero cuando se trata de aprender una materia, es necesario involucrarse de forma activa. Me encanta el enfoque que le has dado y voy a ponerlo a prueba.
Sin duda hay que involucrarse. La IA aquí puede ser un aliado con las instrucciones adecuadas. Gracias por el comentario, Agustín.
Me encanta el enfoque, hemos de evitar la pereza cognitiva usando la IA! Los archivos que has compartido, ¿serían las instrucciones para crear un agente para que te guíe en el proceso de aprendizaje? Me gustaría configurar un tutor para que ayude a mis hijos a razonar cuando estudian. Gracias, Sergio! Un saludo a toda la comunidad de A.I. ;)
Eso es, Monica. Los archivos son instrucciones. Se los subes al propio modelo y los toma como instrucciones. Idealmente están pensados para trabajar con algo como Claude Cowork o Claude Code. Por si quieres entrar en la madriguera: https://support.claude.com/es/articles/13345190-comienza-con-claude-cowork, https://anthropic.skilljar.com/introduction-to-claude-cowork
Yo estaba pensando que estaría guay que tuviera algún tipo de recordatorio / test / prueba periódico para combatir las curvas del olvido.
Algo más o menos aleatorio que bebe de lo que vas añadiendo a esa base de datos. Y tú debes contestar o redactar algo sobre eso que te recuerda.
Es una gran idea! A ver si pienso en cómo incorporar esa repetición espaciada con la máquina tomando más la iniciativa. Claude tiene tareas recurrentes, así que tampoco tiene que ser muy complicado técnicamente. Gracias por la idea, Pedro